1- Mise en situation: Support de l'étude ( temps estimé:15 minutes) L'étude porte sur une pince Schrader™ utilisée dans des ateliers principalement pour la manutention de pièces cylindriques entre deux postes d'usinage. Voir Document 1 ci-dessous. Une canalisation fixée sur le corps de la pince permet son alimentation en air comprimé. Sous l'effet de la pression de l'air comprimé le Piston Rep. 2 se déplace vers la droite et provoque par l'intermédiaire des Biellettes Rep. 3 et Rep. 5 la fermeture des Doigts Rep. 4 et Rep. 6 L'ouverture des Doigts est obtenue par l'action des Ressorts Rep. 14 lorsque l'alimentation en air comprimé est mise à l'échappement. Un capteur de position permet de vérifier que le piston s'est bien déplacé. Schéma cinématique [ 1 ] : Etude d'une pince pneumatique SCHRAEDER™ - Blog support de mécanique et construction. 2- Classes d'équivalences cinématiques Dans un mécanisme, ensemble de pièces avec possibilités de mouvement les unes par rapport aux autres, vous pouvez remarquer que des pièces bougent ensemble ( ou sont fixes les unes par rapport aux autres). Ce sont des classes d'équivalences cinématiques.
Pour cela vous devez d'abord compléter les repères bulles des pièces sur les modèles 3D. Les classes d'équivalences sont déjà faites! Capteur pneumatique schéma cinématiques. Vous devrez d'abord identifier les Eléments Déformables ou Pièces Déformables ED. Vous pouvez aussi vous aider des photos du modèle 3D ci-dessous. 4Pince Schrader Repérage © Daniel BESSON 2022 Prendre contact via le blog pour utiliser le documents et le questionnaire. Tag(s): #1TU, #SPA 1TU, #SPA Analyse des mécanismes