Dans toutes les activités de la classe, les maîtres proposent aux élèves un travail sur le lexique pour augmenter leur vocabulaire à l'oral et à l'écrit. Mis à jour: février 2022 Une liste rassemblant près de 1500 mots, les plus fréquents de la langue française, a été constituée par le lexicologue Étienne Brunet. Elle rend compte de la langue que lisent les élèves francophones. Mots fléchés sur le son gn - 3 fiches corrigées au CP. Ces mots, extraits de textes littéraires ou non, ont été ramenés à leur base lexicale. Cette liste de fréquence lexicographique permet aux enseignants, à partir du corpus de vocabulaire de base du français, de bâtir des progressions qui répondent aux objectifs d'apprentissage fixés pour leurs élèves. Elle attire l'attention sur des mots très fréquents que les élèves utilisent peu, voire pas du tout, parce qu'ils ne les comprennent pas bien.
Droit d'auteur: andose24 / 123RF Banque d'images La graphie gn est particulière. Elle représente deux sons: le son [ɲ] ou le son [G+N]. Le son [ɲ] est plus fréquent que le son [G+N]. Cet article porte sur la graphie gn et ses deux prononciations à travers une liste de mots. Graphie gn: sons [ɲ] et [G+N] La graphie gn représente souvent le son [ɲ]. Attention! La graphie ni représente aussi le son [ɲ]. Voici une vidéo explicative. Vidéo Dans certains mots la graphie gn représente le son [G+N]: dia gn ostic, pu gn ace, gn ou… Comme la graphie gn se prononce d'une manière ou d'une autre selon le mot, seulement la pratique de la langue française pourra vous permettre d'apprendre la prononciation correcte à chaque fois que vous découvrirez un nouveau mot avec cette graphie. Des mots en anglais traduit en français. Mais dans la plupart des mots la graphie gn représente le son [ɲ] comme dans la première vidéo. Maintenant je vous propose ces deux petits exercices pour commencer à apprendre quelques mots où la graphie gn représente le son [ɲ] et quelques mots où elle représente le son [G+N].
Jour 1: Nous allons découvrir le son [gn] formé par les lettres « g » et « n ». Nous allons aussi le combiner pour former des syllabes. Rechercher oralement des mots contenant le son [gn] et en écrire 5 sur une feuille. Faire apparaître les syllabes contenant le graphème (gn) étudié. Exercices d'orthographe CE1: les mots en -ill- et -gn- - Mes leçons de grammaire. Faire constater que lorsque le « g » est suivi d'un « n », il se prononce [gn]. Écrire les lettres • Réviser le tracé des lettres « g » et « n » et leur liaison. Il ne faut pas lever le crayon entre le g et le n • S'entraîner à écrire les enchaînements: « gne », « gni », « gner ». Livre page 66 Faire repérer le mot référent (champignon) Lire les syllabes. Rechercher oralement des mots dans lesquels on entend ces syllabes. Faire une dictée de syllabes: « gna », « gnal », « gnar », « gno », « gnon », « gnoi », « gné », « gneur » Lire les mots • Faire retrouver les mots avec les syllabes « gne », « gné » et « gner »; les noms au féminin. Faire retrouver le mot avant « je gagne », « un cygne », « la Bretagne »; après « la campagne », « grogner », « une campagne éloignée ».
Ex: groupe nominal= un grand sac de plage. (grand/de plage= expansions du nom sac) Qu'est-ce qu'un groupe nominal GN? pdf
Rituels à faire en autonomie sur les graphies (gn-ni). Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en phonologie pour le ce1 et ce2. Coche au bon endroit, selon si le mot doit s ' é crire avec gn ou ni, puis écris-le. Le mot s'écrit avec … gn ni le pa…er: le ______________________ un champi…on: un _________________ le bana…er: le ____________________ un jardi…er: un ____________________ une cigo…e: une __________________ un si…al: un ______________________ souli…er: ________________________ une consi…e: une _________________ Le mot s'écrit avec … gn ni Les chamois vivent dans les monta…es. ………………………… « Attention, lis bien la consi…e! » ………………………… Max souhaite devenir cuisi…er. ………………………… Rex est un épa…eul breton. Des mots en un mois. ………………………… Les fruits de ce pru…er sont succulents. ………………………… « Donne-moi ton opi…on! » ………………………… La girolle est un champi…on recherché. ………………………… Graphies (gn-ni) – Ce1 – Ce2 – Rituels – Phonologie pdf Graphies (gn-ni) – Ce1 – Ce2 – Rituels – Phonologie rtf Graphies (gn-ni) – Ce1 – Ce2 – Rituels – Phonologie Correction pdf Autres ressources liées au sujet Tables des matières [gn] gn – Son simple - Son simple - Phonologie - Français: CE2 - Cycle 2
faire les exercices 1 et 2 Jour 2: Dictée de syllabes: gnon, gnan, gnoir, gneau. Dictée de mots et d'une phrase: la campagne, j'ai vu, une araignée, mignon, J'ai vu une araignée et un agneau tout mignon Livre page 66: faire lire le texte silencieusement puis à haute voix s'assurer de la compréhension en répondant aux questions « qui? où? quoi? ». exercice 3
Son a | Son i | Son o | Son u | Son e | Son é | Son è - ê | Son l | Son s | Son n | Son r | Révision 1 | Son m | Son t | Son p | Son d | Son v | Son b | Son f | Syllabes inverses | Son j | Son oi | Son ou | on, om | c, k, qu | Son ch | g, gu | ge, gi, gea, geo | h, ph | br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr | bl, cl, fl, gl pl | in, im, ein, ain, aim, un, um | des, les, mes, ses, tes | an, am, en, am | eu, œu | Son z | s = z | au, eau | ai, ei, et | Son gn | ce, ci, ç | er, ier, ez, ied | ill | ail, eil, ouil, euil Mots fléchés à imprimer | Mots croisés en ligne