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On relèvera l'introduction d'un critère plus subjectif dans l'appréciation de la manière de servir de l'agent avec une mention de ses qualités relationnelles. Ce critère était sans doute déjà pris en compte par les autorités territoriales dans l'évaluation telle qu'elle était organisée par le décret du 14 mars 1986 mais il n'apparaissait pas explicitement dans le texte de celui-ci, l'économie du décret du 14 mars 1986 étant davantage sous-tendu par une conception objective des compétences de l'agent. Cet enrichissement des facteurs d'évaluation est le bienvenu. Formulaire d'évaluation : rapport sur la manière de servir au terme de : la période d’essai / du CDD / du contrat de remplacement. Il permet de tirer parti de l'ensemble des composantes de la manière de servir d'un agent laquelle ne doit pas être restreinte aux compétences professionnelles mais doit également inclure la qualité de ses rapports avec autrui. L'augmentation inquiétante des contentieux relatifs au harcèlement moral dans la fonction publique ne peut qu'encourager les responsables hiérarchiques à se montrer attentifs à cette dimension dans l'appréciation des mérites.
Il concerne aussi les objectifs de l'année à venir compte étant tenu des modifications pouvant être apportées dans l'organisation et le fonctionnement du service. Modèle de rapport circonstancié sur la manière de servis s.r. Alors que le décret du 14 mars 1986 faisait référence de façon synthétique à la valeur professionnelle de l'agent, le décret du 16 décembre 2014 décline cette notion en plusieurs rubriques: la manière de servir de l'agent, les acquis de son expérience professionnelle, ses capacités d'encadrement. A la différence du décret du 14 mars 1986 où le sujet de la formation professionnelle n'avait pas formellement trouvé sa place dans l'entretien d'évaluation, le nouveau décret remédie à cette lacune et introduit explicitement ce thème. Il est ainsi fait preuve de davantage de réalisme en prenant en compte les évolutions des métiers de la fonction publique qui exigeront à l'avenir des qualités de mobilité et d'adaptabilité qui sont encore trop sous-estimées par les exécutifs locaux. Les critères de l'évaluation sont énoncés à l'article 4 du nouveau décret et recoupent en partie les thèmes de l'évaluation répertoriés sous l'article 3.
La volonté du législateur de redonner du lustre et une place centrale à l'entretien professionnel dans l'évaluation de l'agent trouve également sa traduction dans le soin pris par le décret du 16 décembre 2014 à encadrer la discussion conduite avec le fonctionnaire évalué. II. De ce point de vue, le décret du 14 mars 1986 était rédigé en termes très généraux et laissait finalement une grande latitude à l'autorité communale pour établir ses critères d'appréciation: « La fiche individuelle comporte: une appréciation d'ordre général exprimant la valeur professionnelle de l'agent et indiquant, le cas échéant, les aptitudes de l'intéressé à exercer d'autres fonctions dans le même grade ou dans un grade supérieur ». Exemple Appréciation Sur La Manière De Servir - Le Meilleur Exemple. L'article 3 du nouveau décret du 16 décembre 2014, tout en indiquant qu'il n'est pas exhaustif, balise rigoureusement le cadre de l'intervention de l'évaluateur. Introduisant les techniques managériales du secteur privé en invitant implicitement les fonctionnaires territoriaux à se les approprier, l'entretien professionnel porte désormais sur les résultats professionnels obtenus en regard des objectifs fixés.
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Commentaire relatif au décret n°2014-1526 du 16 décembre 2014 portant modification des modalités d'évaluation professionnelle des fonctionnaires territoriaux. Depuis le 1er janvier 2015, les conditions d'appréciation de la manière de servir du fonctionnaire territorial sont sensiblement modifiées. L'ancienne réglementation issue du décret n°86-473 du 14 mars 1986 prévoyait de façon assez succincte une notation comportant trois volets: une appréciation d'ordre général exprimant la valeur professionnelle, une note chiffrée et les observations de l'autorité territoriale sur les vœux exprimés par l'agent. Modèle de rapport circonstancié sur la manière de servir l avenir. La nouvelle réglementation issue du décret n°2014-1526 du 16 décembre 2014 supprime la notation et lui substitue une appréciation de la valeur professionnelle. Les nouvelles dispositions sont plus formalistes en ce qu'elles détaillent les modalités selon lesquelles cette évaluation doit s'effectuer (I) et énumèrent les rubriques sur lesquelles elle doit porter (II). I. L'article 2 du nouveau décret indique tout d'abord que le fonctionnaire bénéficie d'un entretien professionnel qui donne lieu à un compte rendu.
Objet: Rapport circonstancié Signaler un problème de comportement d'un salarié Monsieur le Directeur, En ma qualité de responsable du service [nom], j'ai le devoir de vous rapporter les faits suivants: Ces dernières semaines, plusieurs collaborateurs m'ont décrit le comportement de Madame [Prénom, Nom, métier] comme inapproprié vis-à-vis des clients de l'entreprise, mais aussi de ses propres collègues. Elle se montre particulièrement agressive et accumule les retards au travail. J'ai donc pris l'initiative de recevoir Madame [nom] le [date] afin qu'elle puisse s'expliquer sur ces faits. Elle m'est apparue totalement désinvestie de ses missions et plus du tout concernée par le projet de l'entreprise. C'est pourquoi je vous transmets aujourd'hui le présent rapport afin que vous puissiez réfléchir aux suites à donner. Exemple De Rapport Sur La Manière De Servir Dun Fonctionnaire - Le Meilleur Exemple. Je vous prie de recevoir, Monsieur le Directeur, mes salutations distinguées. Signaler un problème de sécurité ou sanitaire Madame la Directrice, Salarié de votre entreprise en qualité de [métier], je tenais à vous signaler d'un potentiel problème de sécurité important sur certaines installations de l'atelier se situant à [Ville].