D'avance merci et très bonne année 2015. Me contacter Christelle Un petit mot... Moteur de recherche Visites 1457065 visiteurs 9 visiteurs en ligne
Mes petits loups vont pouvoir reprendre des bases solides…et en plus de manière ludique. Merci pour ce travail titanesque, je fais suivre ton adresse à mon maître E du RASED qui y trouvera lui aussi certainement beaucoup d'outils utiles. MERCI!!!!! Bravo pour ce travail REMARQUABLE et MERCI infiniment de le partager, tu fais des heureux!! Ton site est une vraie mine d'or, chapeau bas. Merci beaucoup pour tous ces documents et jeux qui vont faire le bonheur de mes futurs GS! Je suis sûre que les CP vont aussi adorer jouer avec les syllabes et les sons! Bravo pour ce travail titanesque!!! Merci pour tout ce travail! Classeur Phono GS – Sommaire. C'est génial, bien pensé et joliment présenté! Bref BRAVO! Merci pour ce magnifique travail..!! Un grand grand merci pour tout ce travail et ce merveilleux partage. Je répond à ce post mais je suis sur ton site depuis plus d'une heure à récupérer des jeux en phono. Quel beau travail!!! Je te remercie vraiment de mettre tout ceci en ligne. Que de temps gagné pour nous!. Cela représente des heures de boulot.
j'utilise beaucoup tes jeux en classe, ils sont très bien faits, les enfants adorent Audrey, classe de Gs et CP Merci pour ce travail formidable! un milliard de mille mercis Mais quel travail!!! Merci pour l'aide que ces fiches vont m'apporter! Je suis époustouflée c'est un travail de dingue, merci de le partager! Punaise… quel boulot! Merci MERCI merci! C'est très chouette en +! Bravo et merci infiniment! un énorme merci pour ce fichier de phono qui va énormément m'aider; ayant des cp et une petite fille qui n'a pas fait de GS pour différentes raisons, je vais pouvoir l'utiliser pour elle merci beaucoup Je découvre ton site qui est une mine d'or. Merci pour tout ce partage!!! Activités bonne année go to website. Le fichier phono GS va devenir un vrai outil dans ma classe de MS/GS/CP/CE1…Quel travail…. Bonne continuation Waouh! Un immense merci pour ce remarquable travail! Tu mériterais d'être publiée!!!! Je suis sincèrement admirative: bravo!!!!! Merci beaucoup Sandy 😉 merci beaucoup pour tout ce travail!! cela va beaucoup me servir!!
« La construction de son langage par l'enfant va pouvoir influencer son accès à l'écrit » Evelyne Charmeux « L'enfant n'apprend pas non plus (…à parler) en répétant des modèles de phrases ou de structures déjà entendus. Il fait un travail inconscient d'hypothèses sur le fonctionnement du langage des adultes, en procédant à ce que H. GS Langage. Wallon a appelé l'« imitation créatrice ». De ce fait, l 'apprentissage du langage ne peut être qu'individuel… » Emmanuelle CANUT, maître de conférences en sciences du langage, Nancy-Université « L'activité principale de tout être humain, où qu'il soit, consiste à donner une signification à ses rencontres avec le monde. » Jerome Bruner, psychologue cognitiviste « Un enfant n'apprend donc pas à parler mais parle en réponse à ceux qui lui parlent…. » Jean Pierre Durif-Varembont, psychologue, psychanalyste L'ensemble des contenus de ce blog est publié sous licence CC
Ci-dessus la vidéo de présentation du carnet réalisé par mes élèves de MS/GS pour la fête des mères de demain. Voici quelques …. Pour une reprise en douceur après les vacances de Pâques, j'ai concocté cette fiche de travail en deux versions pour retravailler la …. Dans mes progressions/programmations publiées en août, il manquait celle très précise que j'ai décidé de faire cette année pour les comptines et …. Voici le travail que je propose en accompagnement de la sélection maternelle du Prix des Incorruptibles pour cette année 2021/2022. Cette année, …. Troisième séquence sur la forêt que je partage. Pourquoi?! Parce que je change régulièrement de niveau mais que j'adore travailler sur …. Activités bonne année gs.statcounter.com. En 30 pages, une séquence complète à destination des MS/GS pour travailler sur le Petit Chaperon rouge dans les versions classiques puis …. La version 2021 des étiquettes porte-manteaux est arrivée! Voici le mode d'emploi: Peinture de bandes verticales Découpage puis collage de …. Activité classique de début d'année de GS.
"A VOTÉ! " "A VOTÉ! " Séance d'éducation à la citoyenneté en Grande Section -En classe, nous étudions l'abum: Je vote! je choisis! de Mark Shulman et Serge Bloch Choisir, voter, élire quelque chose ou quelqu'un, apprendre à faire avec les autres, accepter la défaite ou être traversé par la joie d'être vainqueur…Et comprendre que l'on a le choix, que l'on a une voix à porter, un rôle à jouer, dans une classe ou plus largement dans la société fil des pages, les élèves s'expriment à ce sujet... Apprentis...Sages - Nouvelle année. Afin de récompenser... [Lire la suite] Toute mon année de GS: période 3 JANVIER I-MOBILISER LE LANGAGE *L'oral -Raconter une histoire connue: utilisation du vocabulaire afin de s'exprimer en se faisant clairement comprendre. -Jeu de rebus: Étude de l'abum Méli-mélo de mots: écoute et utilisation des mono-syllabes afin de produire de nouveux mots - Étude et manipulation de syllabes d'attaque (première syllabe d'un mot) à travers un jeu de codage.