Suggèrent des mesures qu'ils peuvent prendre pour protéger les habitats de la faune dans leur région. Les élèves s'informent sur Jacques Cousteau et sur son influence sur la conservation des océans et de la vie marine. Histoire d une tortue et. Ils en apprennent davantage sur le militant écologiste canadien David Suzuki et sur son travail visant la préservation de la nature et des ressources naturelles. Ils se renseignent sur le vortex de déchets du Pacifique Nord. Ils écrivent une lettre à leur député ou députée pour lui demander de l'aide dans la préservation des espaces verts, des forêts ou de l'océan de leur région. To read this post in English, click here. Découvrez d'autres mini-leçons | Visionnez des film éducatifs sur ONF Éducation | Abonnez-vous au l'infolettre | Suivez ONF Éducation sur Facebook | Suivez ONF Éducation sur Twitter | Suivez ONF Éducation sur Pinterest
« Bonjour mignonne petite tortue, je m'appelle Olivia, n'aie pas peur, je vais t'aider à te remettre sur tes pieds ». Tess et Olivia ne se quittèrent plus, toute la journée, elles se promenaient dans l'île à la recherche de fruits et de feuilles de salade, jouaient avec les crabes et les cormorans. Un jour, la maman d'Olivia lui dit qu'il était temps d'aider Tess à retourner dans son milieu d'origine. Quelle est l’histoire du singe et de la tortue ? – Plastgrandouest. « Une tortue de mer ne peut pas vivre longtemps sur la terre, tu sais ma chérie ». Olivia pleura à l'idée d'être séparée de Tess mais elle savait que c'était pour son bien. Elle porta Tess jusqu'à la mer puis elles se dirent Adieu. Depuis ce jour, chaque année, quand arrivait le printemps, Tess traversait les océans pour retrouver son amie Olivia qu'elle aimait tant.
Moi, quand je rentre dans la mienne, je fais trois choses. Je me dis de m'arrêter, je respire profondément plusieurs fois si c'est nécessaire puis je me demande quel est le problème. " La vieille tortue et la petite torture s'exercèrent sur-le-champ à cette méthode: prendre conscience des sensations désagréables dans le corps, entrer dans la carapace, respirer, réfléchir à ce qui met en colère et trouver une solution pour régler le problème. Histoire d une tortue de. Puis la petite torture dit qu'elle l'essaierait à l'école. Le lendemain, elle était en train de travailler quand un autre enfant faisait trop de bruit à côté d'elle. Elle sentit que la colère montait en elle et que ses pensées s'emballaient. Elle prit le temps de sentir ses sensations: ses mains étaient chaudes, son coeur battait vite, ses mâchoires étaient serrées, ses poings se serraient. Elle se souvint alors du conseil de la vieille tortue et rentra ses bras et ses jambes dans sa carapace, là où elle est tranquille pour faire le point sur ses pensées et où personne ne peut l'embêter quand elle se demande ce qu'elle va faire.
Au bout d'un certain temps, les enfants n'ont plus voulu jouer avec la petite tortue. La petite tortue était désolée. Elle était en colère, confuse et triste en même temps de ne pas savoir se contrôler ni régler ses problèmes sans violence. Un jour, elle rencontra une vieille tortue sage, âgée de plus de trois cents ans, qui vivait à la sortie du petite tortue demanda conseil à la vieille tortue sage: "Que faire? J'ai des problèmes à l'école. Je n'arrive pas à me contrôler. J'essaie mais cela ne marche jamais. ". Histoire d une tortue de la. La vieille tortue sage lui dit: "Mais tu as la solution en toi! C'est ta carapace! Quand tu te sens contrariée, quand tes mâchoires se serrent, que ton coeur bat vite, que tes poings se serrent, que tu as envie de taper, qu'une petite voix dans ta tête te dit d'attaquer et que tu n'arrives pas à te maîtriser tes impulsions, tu peux toujours rentrer dans ta carapace pour faire un temps de pause et trouver une solution. " "Une fois dans ta carapace", continua la vieille tortue, " tu peux te calmer.