Les élèves parviendront-ils à faire évader Harry??? Cet Escape Game Number 2 est ici: E. 2. SEANCES 3 et 4 Mise en place d'une saynète jouée et filmée qui s'inspire du film. Voici le script retenu: 3 a scene at the Dursleys' Après avoir visionné le début du film, traduis les mots nouveaux et les structures envore inconnues telles que 'We're going to... ' ou 'I don't care! ', puis répété tout le texte, les élèves s'organisent en groupes de 4 pour se répartir les rôles et commencent à apprendre leur texte. J'interviens un maximum pour aider à la prononciation. Lors de l'ultime séance, les élèves peuvent venir déguisés et je filme leurs productions. Séquence harry potter 6ème kid. Voici l'extrait en question: SEANCE 5 Travail sur les bonbons dans Harry Potter à l'aide de cette fiche: Sweets in Harry Potter. Etape de matching pour commencer puis de relevé de vocabulaire dans un chapitre avant la tâche finale qui va consister à créer ses propres bonbons 'potteriens'. Applications disponibles pour s'amuser à la maison: potter/sweets-at-honeydukes ********************************************************** A part ça, voici quelques séances préalablement testées lors de la mise en place de mes Clubs Harry Potter entre 2001 et 2005 et pour certaines d'entre elles revisitées;-) A.
HARRY POTTER: SOME IDEAS FOR A1/A2/B1 ATELIERS 2002 / 2003 / 2004 / 2005 / 2015 /2019 A telier avec 4 séances sur Harry Potter and the Philosopher's Stone. J'ai resseré la thématique au maximum autour des premiers chapitres, avant l'envol pour Diagon Alley pour rester concentré sur les Dursley, la vie d'Harry chez eux et les personnages nocturnes devant le 4 Privet Drive. Les deux premières séances se terminent par de courts Escape Games tandis que les 2 suivantes visent la mise en place d'une saynète jouée et filmée. SEANCE 1 (en salle informatique) Je profite du livre pour revoir un peu le preterit - que j'ai posé en jalon depuis début janvier - et surtout les descriptions physiques. 1. Séquence harry potter 6ème game. Le cours commence sans les ordis allumés. Je donne cette fiche de travail: 1 before entering the world of harry potter Les élèves vont réécrire une courte biographie de JK Rowling au preterit en se servant des verbes donnés au présent (sauf 'birth'). Ils enchaînent avec l'inférence de quelques mots contenus dans la biographie avant de terminer cette première activité par faire correspondre les traductions des titres en anglais sous chacune des couvertures françaises.
Bref, en 1h, c'est largement suffisant. _________________ "Soyons subversifs. Révoltons-nous contre l'ignorance, l'indifférence, la cruauté, qui d'ailleurs ne s'exerce si souvent contre l'homme que parce qu'elles se sont fait la main sur les animaux. Il y aurait moins d'enfants martyrs s'il y avait moins d'animaux torturés". Marguerite Yourcenar « La vraie bonté de l'homme ne peut se manifester en toute pureté et en toute liberté qu'à l'égard de ceux qui ne représentent aucune force. » «Le véritable test moral de l'humanité, ce sont ses relations avec ceux qui sont à sa merci: les animaux. » Kundera, L'Insoutenable Légèreté de l'être henriette Médiateur J'espère pour vous que vous n'aurez pas d'inspection cette année sur ce niveau, car une œuvre pareille en OI, ce n'est vraiment pas souhaitable. Séquence 6e Français Les Monstres - coursenvrac.fr. Maintenant, tu peux aussi choisir de l'évacuer assez rapidement - dans ta situation, c'est ce que je ferais, je pense. Une autre entrée assez sympa, je trouve, ce sont les formules magiques en latin de cuisine.
Mai 17 2020 La séquence « Let's discover Hogwarts » a été conçue par Mme Sylvia BENEDETTI, professeure stagiaire au collège Reynier de Six-fours les plages (83). Celle-ci peut être destinée à des élèves de 6è (cycle 3: axe la personne et la vie quotidienne) ou de 5è (cycle 4: axe voyages et migrations) Toutes les étapes de la séquence sont explicitées dans la fiche présentation au format PDF que vous pourrez retrouver en cliquant ici. La séquence est réalisable à distance comme en présentiel. Séquence harry potter 6ème character. Les documents supports à transmettre aux élèves sont disponibles en format ici ou bien en format PDF modifiable ici. D'autre part, une présentation interactive regroupant des activités de révision autour d'Harry Potter (description physique, les nombres, l'heure en anglais, etc…) à été conçue par Ludovic GAUTHERIN du collège Les Jasmins de Grasse (06). Ceci pourra être proposé également en parallèle ou comme travail complémentaire à la séquence « Let's discover Hogwarts ». Elle est réalisable en toute autonomie par les élèves.