L'école primaire Pierre Mendès France de Marquise, dans le Pas-de-Calais, s'est doté, en début d'année, d'un système à la fois ludique et interactif pour faire des maths autrement! L'image des élèves sagement assis en classe pour répondre aux questions de leur enseignant est-elle révolue? Grâce à l'installation mobile Lü, installée dans le gymnase de l'école, les élèves de CM1 peuvent désormais à la fois se dépenser physiquement et réfléchir aux problèmes mathématiques qui leur sont posés! Le principe? Des images sont projetées sur un mur blanc qui se transforme, grâce à la technologie, en tableau interactif. Semaine mathématiques 2016 - Maths et Sports - Mathematiques 42. Il suffit alors de lancer un ballon sur le bon résultat pour que la question suivante s'affiche. Et ainsi de suite. Et "l'écran" peut même être partagé en deux pour que s'affrontent deux équipes. Que l'équipe à la fois la meilleure et la plus rapide gagne! Bien sûr, cette installation ne se contente pas d'aider les élèves à s'exercer au calcul mental ou à résoudre des problèmes mathématiques.
Combien y a-t-il d'élèves dans cette classe?
Depuis quelques années, il m'est arrivé plusieurs fois d'échanger avec mes collègues d'EPS car ceux-ci rencontraient de plus en plus de difficultés avec nos élèves pour les aider à interpréter leurs résultats: temps de course, vitesse régulière, lecture de tableaux etc. Depuis deux ans, j'ai pris l'habitude de travailler avec Anne-Marie Moisan, une collègue d'EPS au niveau 6e et comme je suis toujours à la recherche de travaux pratiques en mathématiques, nous avons fait le pas de nous lancer dans un projet plus important intitulé: Maths sportives. Notre objectif était de donner un sens aux concepts mathématiques enseignés en montrant leur utilisation dans des situations rencontrées par les élèves.
Or voici que les maths sont présentes, et à forte dose, même dans cette discipline! Combattons les clichés encore très présents dans beaucoup d'esprits: la tête et les jambes, l'intellectuel et le sportif.... Les nombres sont indispensables dans la compétition sportive: ils permettent de comparer des performances (temps, longueur, hauteur) donc de classer les sportifs de haut niveau comme les élèves. Parfois, les performances sont transformées en points, qui additionnés, donnent le classement (décathlon par ex): on a une véritable démarche d'abstraction. L'interprétation des tableaux devient indispensable pour suivre une compétition ou pour connaître sa note. Jeux de math sport.de. La création de son propre graphique est d'une part très motivante mais d'autre part, elle interdit de copier celui du voisin, l'élève doit absolument se mettre au travail pour réaliser ce qui lui est demandé. Le sport se déroulant dans l'espace, la géométrie est sous-jacente à cette activité. Les relevés de terrain et les dessins à une échelle donnée utilisent les nombres et la proportionnalité, certaines formes sont accessibles à la géométrie dynamique.