II, 6: Quelle est la situation à la fin de l'acte II? Lecture de l'acte III (pour le 30-09-95): III, 1: Quels sont les deux sentiments qui partagent l'âme de Phèdre? Quel vers prépare le coup de théâtre psychologique de l'acte IV (sc. 4 et 5)? III, 2: Pour le spectateur informé des sentiments d'Hippolyte, qu'y a-t-il de saisissant dans la prière de Phèdre à Vénus? III, 5: Pourquoi le retour de Thésée produit-il ici un effet aussi dramatique? III, 6: Quelle est l'utilité dramatique de ce monologue?? Lecture de l'acte IV (pour le 07-10-95): IV, 1: Pourquoi Racine a-t-il fait commencer l'accusation d'Oenone avant le lever du rideau? IV, 2: Quels sont les deux arguments développés par Hippolyte pour sa défense? IV, 3: Le pathétique et la vraisemblance dans ce monologue. IV, 4: Quels mobiles ont inspiré la démarche de Phèdre? Où est le coup de théâtre? IV, 5: Pourquoi le monologue débute-t-il par des interrogations? Contrôle De Lecture Phèdre | Etudier. Comparez pour la situation et la vraisemblance, ce monologue avec ceux d'Hermione ( Andromaque, V, 1), d'Oreste (id.
V, 4) et de Roxane Bajazet, IV, 4) IV, 6: Comment progresse cette scène? Quel en est l'unique moteur? Lecture de l'acte V (pour le 14-10-95): V, 1: Par quels arguments Hippolyte écarte-t-il les conseils d'Aricie? V, 3: Montrez comment, en dépit de sa discrétion, Aricie sait jeter le trouble dans l'âme de Thésée. V, 4: Quelles sont les deux raisons qui poussent Thésée à chercher un complément d'information? V, 5: Montrez que le dénouement vient de commencer. V, 6: Le procédé du récit affaiblit-il l'intérêt dramatique? Montrez que le récit de Théramène est aussi l'oraison funèbre d'Hippolyte. Etudiez les sonorités expressives des vers 1542-1544. Phèdre contrôle de lecture 2nde. V, 7: Le dénouement est-il complet? Est-il satisfaisant pour la vraisemblance et les bienséances? Racine, Phèdre Contrôle de lecture: est la date de la création de Phèdre? (/ 1) 2. Pourquoi Hippolyte veut-il quitter Trézène? Les raisons qu'il avance sont-elles convaincantes ou est-ce un simple prétexte? (/ 2) aime Hippolyte? Cet amour est-il licite?
II, 6: Quelle est la situation à la fin de l'acte II? Lecture de l'acte III (pour le 30-09-95): III, 1: Quels sont les deux sentiments qui partagent l'âme de Phèdre? Quel vers prépare le coup de théâtre psychologique de l'acte IV (sc. 4 et 5)? III, 2: Pour le spectateur informé des sentiments d'Hippolyte, qu'y a-t-il de saisissant dans la prière de Phèdre à Vénus? III, 5: Pourquoi le retour de Thésée produit-il ici un effet aussi dramatique? III, 6: Quelle est l'utilité dramatique de ce monologue?? Lecture de l'acte IV (pour le 07-10-95): IV, 1: Pourquoi Racine a-t-il fait commencer l'accusation d'Oenone avant le lever du rideau? IV, 2: Quels sont les deux arguments développés par Hippolyte pour sa défense? IV, 3: Le pathétique et la vraisemblance dans ce monologue. IV, 4: Quels mobiles ont inspiré la démarche de Phèdre? Où est le coup de théâtre? IV, 5: Pourquoi le monologue débute-t-il par des interrogations? Phèdre contrôle de lecture 2nde plan. Comparez pour la situation et la vraisemblance, ce monologue avec ceux d'Hermione (Andromaque, V, 1), d'Oreste (id.
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