4. b « enchantements de ma mémoire » (ligne 9) – Quel(s) sens donnez-vous ici à ce mot? L'enchantement signifie un charme, un sortilège. Il permet ici au narrateur de transformer une réalité angoissante en un univers rassurant et agréable grâce à ses souvenirs. L'enchantement est aussi le résultat de ce changement, à savoir un état de joie, de bonheur. 5. « J'avais besoin de ces mille repères pour me reconnaître moi-même » (ligne 18). Quels sont les « mille repères » dont il s'agit? Les « mille repères » désignent ses souvenirs « un parc chargé de sapins noirs et tilleuls » (l. 10), « une vieille maison » (l. 11), et les bienfaits qu'ils procurent « la fraîcheur de ses vestibules » (l. 16), « plein des voix »… « sa présence » (l. 14) 6. Selon vous, pourquoi les songes sont-ils comparés à « des eaux de source » (ligne 5)? Brevet 2015 : rédaction, dictée, questions... les sujets de français - Le Parisien. Aidez-vous de l'ensemble du texte pour répondre. Les songes peuvent être comparés à « des eaux de source » car le narrateur est en panne dans le désert et il doit être assoiffé.
Les candidats veilleront à conserver le sujet de la 1ère partie durant toute l'épreuve. L'usage de la calculatrice et de tout document est interdit. Pour la deuxième partie (rédaction), l'usage d'un dictionnaire de langue française est autorisé. Seul à bord de son avion, le narrateur est contraint de se poser au milieu du désert. Ici, je ne possédais plus rien au monde. Corrigé Réécriture brevet de français 2014 - texte de Charlotte DELBO. Je n'étais rien qu'un mortel égaré entre du sable et des étoiles, conscient de la seule douceur de respirer… Et cependant, je me découvris plein de songes. Ils me vinrent sans bruit, comme des eaux de source, et je ne compris pas, tout d'abord, la douceur qui m'envahissait. Il n'y eut point de voix, ni d'images, mais le sentiment d'une présence, d'une amitié très proche et déjà à demi devinée. Puis, je compris et m'abandonnai, les yeux fermés, aux enchantements de ma mémoire. Il était, quelque part, un parc chargé de sapins noirs et de tilleuls, et une vieille maison que j'aimais. Peu importait qu'elle fût éloignée ou proche, qu'elle ne pût ni me réchauffer dans ma chair ni m'abriter, réduite ici au rôle de songe: il suffisait qu'elle existât pour remplir ma nuit de sa présence.
À l'issue de cette relecture, on transcrira lisiblement au tableau le nom de l'auteur et le titre: Jean-Marie Gustave Le Clézio, Désert. On demandera aux candidats d'écrire une ligne sur deux. On ne répondra pas aux questions éventuelles des candidats après la relecture du texte; ils en seront avertis avant cette relecture. Il n'y avait rien d'autre sur la terre, rien, ni personne. Ils étaient nés du désert, aucun autre chemin ne pouvait les conduire. Ils ne disaient rien. Ils ne voulaient rien. Le vent passait sur eux, à travers eux, comme s'il n'y avait personne sur les dunes. Ils marchaient depuis la première aube, sans s'arrêter, la fatigue et la soif les enveloppaient comme une gangue. La sécheresse avait durci leurs lèvres et leur langue. La faim les rongeait. Ils n'auraient pas pu parler. Ils étaient devenus, depuis si longtemps, muets comme le désert, pleins de lumière quand le soleil brûle au centre du ciel vide. Réécriture brevet 2019. Jean-Marie Gustave Le Clézio, Désert, 1980. Deuxième partie: Rédaction (15 points) 1h30 Vous traiterez au choix l'un des deux sujets de rédaction suivants.
Soit il décide tout simplement d'attendre le lever du jour pour savoir dans quelle direction se diriger après de multiples hésitations Partagez
On ne répondra pas aux questions éventuelles des candidats après la relecture du texte; ils en seront avertis avant cette relecture. On va à l'usine ensemble avec mon père. Ce matin encore, il est debout avant moi, vers les cinq heures et demie. Depuis mon lit, je l'entends quitter sa chambre, faire couler l'eau au lavabo du palier, s'asperger longuement le visage. Réécriture brevet 2015 cpanel. Après, il frappe les deux coups secs à ma porte et descend à la cuisine. Il prépare le café et aussi quelque chose à mettre dans nos gamelles pour midi. Découvrez le sujet complet de Dictée, Questions et réécriture série professionnelle au Brevet 2015: Reçois les résultats du Bac 2015 et du Brevet 2015 en premier, inscris toi ici ou attends le jour J pour les découvrir gratuitement sur! Tags: brevet 2015 - Brevet des collèges - diplome national du brevet
Vous écrirez une ligne sur deux. L'utilisation d'un dictionnaire de langue française est autorisée. Sujet 1: Ses souvenirs ont redonné courage au narrateur: que décide-t-il de faire? Racontez la suite du texte. Sujet 2: Pourquoi peut-on avoir besoin de moments de solitude? Réécriture brevet 2015 de. Vous présenterez votre réflexion dans un développement argumenté et organisé. Votre texte fera au moins deux pages (soit une cinquantaine de lignes). Brevet 2015 → Sujet du Brevet de Maths 2015 → Dates du Brevet: épreuve par épreuve → Quiz de révisions du Brevet: testez votre niveau matière par matière... → Les sujets probables du Brevet: ciblez vos révisions... → Les résultats du Brevet: officiels et gratuits, en direct des académies... → Alertes résultats du Brevet: SMS ou par email soyez les premiers informés!
Mais surtout, les songes le submergent, comme une eau vive qui jaillit sans pouvoir contrôler son débit, et lui apportent le bien-être tant attendu. 7. Comment comprenez-vous que le texte puisse se terminer sur le mot « neige »? Appuyez votre réponse sur l'ensemble du texte. Annales gratuites brevet 2015 Français : Réécriture d'un extrait de Terre des hommes, Antoine de Saint-Exupéry. L'uniformité du décor ensablé est ici assimilée par le narrateur à un décor recouvert de « neige » pour apaiser sa souffre liée à la chaleur. Par le biais de son souvenir, il revit une scène où « la fraîcheur du vestibule » laisse place cette fois-ci à l'évocation des draps frais comme le souligne la comparaison finale « de draps blancs comme neige » qui offre une impression de douceur et de pureté émanant du souvenir. 8. Trouvez-vous que ce texte procure une émotion poétique? Justifiez votre réponse à l'aide d'exemples variés. Ce texte procure une émotion poétique tout d'abord parce qu'il est rédigé à la première personne et le narrateur relate ses sensations. De plus, la dure réalité du crash est atténuée par les souvenirs qui rendent sa souffrance plus supportable, tel un poète qui réécrit son quotidien, l'embellit.