Argumentez votre réponse. Question 2 (1, 5 pts) – Compte tenu de la situation de Mme Rose et de Mr Chardon: a). Identifiez le risque pour la communauté de l'EHPAD. b). Définissez ce risque. Question 3 (0, 75 pt) – Citez les 3 modes de transmission d'un agent infectieux en milieu hospitalier. Question 4 (1, 5 pts) – Le médecin prescrit des précautions complémentaires de contact qui seront à mettre en place pour Mme Rose et Mr Chardon. a). Citez et détaillez les actions que vous mettez en oeuvre; Question 5 (2 pts) – Vous réalisez la glycémie capillaire et l'injection d'insuline de Mme Marguerite. a). Citez le risque auquel vous êtes exposé (tout sigle doit être explicité). b). Expliquez les mesures que vous prenez pour éviter ce risque. Question 6 (1, 75 pts) – Lors de la toilette de Mme Eglantine: a). Nommez le type de précautions que vous mettez en oeuvre. b). Détaillez les précautions que vous prenez. c). UE 2. 10. S1 infectiologie-hygiène. - Commentaires Composés - Orhan. Citez leur objectif. Question 7 (0, 5 pt) – Suite à la préparation des tartines, vous constatez que vous avez du beurre sur les mains, citez le type d'hygiène des mains que vous effectuez.
Pour qu'une désinfection soit efficace il ne faut pas de bijoux ni de vernis et des ongles courts. Dans cette situation l'infirmière, s'est désinfectée les mains avant de rentrer dans la chambre ce qui est bien cependant elle ne s'est pas désinfecté les mains ensuite alors qu'elle a par exemple touché la poignée de la chambre et été en contact avec l'environnement du patient. La désinfection des mains est une étape très important avant la prise de sang ainsi qu'avant tous soins. Des risques peuvent encourir à cause du non- respect des précautions standards, comme par exemple le risque de transmission de micro-organisme pathogène ou non par contact direct ou croisé ou aussi le risque d'infection nosocomiale. Course: 2020-2023 S1 U.E 2.10 Infectiologie, Hygiène. Le patient peut être porteur d'un micro-organisme pathogène ou non. Dès lors, l'IDE peut contracter l'agent pathogène par contact direct ou croisé. L'inverse peut également se faire, en effet l'IDE peut être porteuse d'un germe et alors le transmettre au patient. On peut retrouver des bactéries ou virus comme par exemple celui de la grippe pendant l'hiver.
Le matériel piquant comme l'aiguille dans le container à objets piquants, coupants et tranchants et quitta la pièce. Dans cette situation, le lavage de mains n'a été réalisé qu'une fois avant la mise des gants, et il a duré une 30secondes. L'hygiène des mains est important dans tous les soins technique, mais plus particulièrement quand il y a contact avec du sang. En effet, la patience peut-être atteint de pathologies transmissibles par le sang, et ainsi contaminer une tierce personne, qui elle-même pourra contaminer d'autres individus (transmissions manu-portée). Dans ce contexte, l'infirmière a réalisé comme elle le devait sa prise de sang, sans oublier au début de laver ses mains. Situation d hygiène ue 2.10 prise de sang ste therese. Mais elle a quitté le poste de soin, en oubliant de réaliser un dernier lavage des mains. Cet oubli, peut-être due au manque de temps de madame O., qui avait d'autres soins en attente après celui-ci. Effectivement, ce jour-là, elle était l'unique infirmière présente dans l'établissement. Avec ses soins a effectués et l'encadrement des stagiaires, elle n'avait pas vraiment le temps de se poser.
Dissertation: SITUATION HYGIENE UE 2. 10. Rechercher de 50 000+ Dissertation Gratuites et Mémoires Par • 6 Février 2021 • Dissertation • 4 004 Mots (17 Pages) • 6 242 Vues Page 1 sur 17 Présentation et description de la situation: Etudiant infirmier en première année, je réalise mon stage de semestre 1 en service de soins de longue durée en EPHAD. La situation que je vais décrire a eu lieu dans une des parties de cette structure qui accueille 37 résidents. Nous sommes le jeudi 29 novembre 2020 c'est ma troisième semaine de stage, je suis en poste du matin. Je suis avec une infirmière qui travaille dans le service depuis maintenant 1 an. Situation d hygiène ue 2.10 prise de sang quebec. Il est 6h45, nous devons réaliser les prises de sang du matin, les glycémies capillaires ainsi que les injections d'insuline. Nous devons réaliser la glycémie de Monsieur T. N'ayant jamais fait de glycémie (sauf en TD à l'IFSI), je prépare le matériel nécessaire (plateau, appareil à glycémie, stylo piqueur, coton, container à aiguilles, bandelettes réactives, SHA1, gants).
Conc ernant les colliers et les boucles d'oreilles, ils sont à proscrire dans les secteurs à haut risque infectieux mais tolérés dans les autres services à condition qu'ils ne rentr ent pas en cont act avec l'en vironnement du patient. Pour les piercings, cela dépend du règlement intérieur de chaque établissement (tolé rés au CHU de Limog es). La ten ue vestimentair e C'est une tenue avec une tunique et un pantalon. Elle doit être de couleur c laire (pour voir les tâches et ainsi éviter la pr opagation microbienne). La tunique doit avoir les manches courtes (évite l'essuyage et facilite le lavage d es mains). Elle doit être assez longue et adaptée à la taille de la person ne et comporter des poc hes (en nombr e limité). Le pant alon doit être sans poc he et avec un élastique à la taille et la blouse doit être manche s court es et doit toujours êtr e fermée. Situation d hygiène ue 2.10 prise de sang laurentides. La dotation doit être suffisante pour un change quotidien et chaque fois qu'elle est souillée. L 'e ntretien se fait en milieu hospitalier et elle ne doit jamais entrer en co ntact avec les vêtements de ville.
Topic outline Le système immunitaire: partie 1 et partie 2 Le cours réalisé par Mme Alice Nyutens sur le système immunitaire est un cours mixte entre les U. E 2. 1 / 2. 2 et 2. 10 La partie concernant les différents éléments pathogènes comme les bactéries, virus, parasites... fait partie du 2. 10. La structure de la peau fait appel à des pré requis en 2. 1 (épithélium, tissus conjonctif... ) et sera également utilisée en 2. 2. De ce fait, nous vous proposerons un TPG sur la peau mais aucun autre cours ne sera refait dessus. La partie sur les organes, tissus et cellules du système immunitaire concerne le 2. 2: un TPG de synthèse vous sera proposé également proposé. De ce fait aucun cours ne sera refait sur le système immunitaire en 2. UE 2.10 - Infectiologie, Hygiène - Cours infirmiers. Les parties sur la réponse immunitaire spécifique et non spécifique font parties du 2. Bonjour Veuillez trouver en PDF, la mise à jour du cours de Mme Nyutens sur le système immunitaire. Bonne lecture Consignes pour l'évaluation U. 10 Bonjour, Vous trouverez en pièce jointe les modalités d'évaluation pour l'unité d'enseignement 2.