Le cahier-élève La Terre dans l'Univers Qu'est-ce que l'Univers? Les types d'astres De quoi est constitué le Système solaire? Le Système solaire © NASA – Domaine public Comparaison des tailles des astres Où sont les sondes Voyager? Carte mentale de la place de la Terre à compléter La Terre dans le Système solaire La Terre, une planète comme les autres? Comment expliquer l'alternance jour-nuit? La rotation de la Terre sur elle-même Le sens de rotation de la Terre La rotation des planètes du Système solaire Les changements de saison Comment se forment les aurores polaires?
Le soir, il disparaît vers l'horizon ouest. La durée de la journée varie au cours de l'année: la Terre étant inclinée par rapport à son orbite, elle ne présente pas toujours la même surface éclairée. Certains jours sont particuliers: Le solstice d'été, journée la plus longue de l'année, qui a lieu le 21 juin. Le solstice d'hiver, journée la plus courte de l'année, qui a lieu le 21 décembre. Les équinoxes de printemps (20 mars) et d'automne (22 septembre) lors desquels la durée de la journée est la même que la durée de la nuit. La Terre réalise un mouvement complet autour du Soleil en 365, 25 jours (un an) en décrivant une trajectoire dont le tracé est très proche d'un cercle. Cette révolution entraîne les différentes saisons qui ne sont pas les mêmes partout au même moment: elles sont dues à l'inclinaison de la Terre sur son axe de rotation. Du fait de l'inclinaison de son axe de rotation et de sa révolution, la Terre semble incliner son hémisphère Nord vers le Soleil de mars à septembre.
Le système solaire comprend une étoile, le Soleil, et huit planètes qui tournent autour de cette étoile. La Terre (3e planète la plus proche du Soleil) est une sphère en mouvement: elle réalise une rotation sur elle-même en 24 heures et une révolution autour du Soleil en un an. Sa distance par rapport au Soleil et son atmosphère épaisse permettent des conditions de vie favorables sur Terre (température moyenne, eau liquide, présence de dioxygène dans l'air). Cette distance particulière par rapport à une étoile définit une zone d'habitabilité, c'est-à-dire une zone susceptible d'abriter la vie. Le système solaire est composé de huit planètes qui gravitent autour d'une étoile: le Soleil. Ces planètes sont: Mercure Vénus Terre Mars Jupiter Saturne Uranus Neptune Pour retenir l'ordre des planètes par rapport au Soleil, il existe plusieurs moyens mnémotechniques, comme celui qui consiste à retenir la phrase suivante: " Me V oici T oute Ma gnifique, J e S uis U ne N ébuleuse. " On distingue deux sortes de planètes: Les planètes telluriques ou rocheuses Les planètes gazeuses Mercure, Vénus, la Terre et Mars sont des planètes telluriques.
Sa surface possède une zone éclairée et une ombre propre. Les différents aspects sous lesquels la Lune nous apparaît depuis la terre sont appelés phases de la lune. L'intervalle de temps qui sépare deux « Nouvelles Lunes » consécutives est appelé lunaison. Sa valeur est égale à 29 jours et 12 heures environ. Document sur le système Solaire, Nathan p100 5. 3. Les éclipses Reprise de l'activité précédente: Simulation de l'observation de la Lune avec le projecteur dans une salle noire. Un élève est la Terre et un autre présente un ballon de foot qui représente la Lune et tourne autour. Cette fois les éclipses sont simulées également. Simulation avec le logiciel Celestia. Document sur les éclipses, Nathan p94 Vidéo sur l'éclipse de Soleil de 1999 Comme tout objet éclairé, la terre et la lune possèdent un cône d'ombre. Sa taille dépend des dimensions du soleil et de l'astre. Pour observer une éclipse de Lune ou de Soleil, les trois astres, Soleil, Lune et Terre doivent être alignés. Il y a éclipse de Lune lorsque la lune entre dans le cône d'ombre de la terre.
5ème, 4ème, 3ème 4 Septembre 2017 Rédigé par Mme Priez et publié depuis Overblog Leçon 1: La Terre dans le système solaire Problèmes à résoudre dans cette leçon - Quelle est la place de la Terre dans le système solaire? - Quelle est la forme de la Planète Terre? - Quels sont les mouvements effectués par la Terre dans le système solaire? 1- La Terre dans le système solaire Bilan: Dans le Système Solaire, 8 planètes gravitent autour d'une étoile, le soleil. Les quatre planètes les plus proches du Soleil, dont la Terre, sont faites de roches: ce sont les planètes telluriques. Les autres planètes sont gazeuses sans surface rocheuse. Le système solaire s'est formée il y a 4. 6 milliards d'année et la Terre il y a 4. 5 milliards d'années. Dans le Système Solaire, 8 planètes gravitent autour d'une étoile, le soleil. Les autres planètes sont gazeuses sans surface rocheuse. — 2- La forme de la planète Terre Bilan de l'activité 2: la forme de la planète Terre La Terre a une forme sphérique. Elle est aplatie aux pôles.
Problème à résoudre: Comment reçoit-on les informations? FT1 – Réception des informations sensorielles Problème à résoudre: Comment le mouvement est-il contrôlé? FT2 – La commande nerveuse de nos mouvements Problème à résoudre: Quelles sont les structures qui permettent la transmission du message nerveux? FT3 – Les structures permettant la transmission du message nerveux FT3 – Correction – Les structures permettant la transmission du message nerveux. FT3 – Bilan – Les structures permettant la transmission du message nerveux. Problème à résoudre: Comment l'hygiène de vie peut-elle avoir une influence sur le système nerveux? FT4 – Hygiène de vie et système nerveux FT4 – Bilan Hygiène de vie et système nerveux Problème à résoudre: Comment certaines substances perturbent-elles le système nerveux? FT5 – Système nerveux et consommation de substances FT5 – Bilan Consommation de substances Escape game Système nerveux + Effort physique Chapitre 3: Alimentation et digestion Problème à résoudre: Pourquoi les micro-organismes de notre tube digestif sont-ils essentiels?
Nathalie Perrin-Gilbert, adjointe à la Culture (Lyon en Commun) et par ailleurs présidente de l' École Nationale des Beaux-Arts se pose la question d'une éventuelle crise des liquidités de la Région et de sa capacité à verser des subventions sur 2022, de régler aussi ce qui était promis à certaines structures sur les années précédentes: « à l'ENSBA, on attend toujours un reliquat de 90 000 € de subventions de 2021 de la part de la Région. L'opéra attend toujours un reste de subventions datant de 2020 et 2021. Ça m'interroge. Très clairement, il y a une bataille contre la culture et je crois aussi très prosaïquement qu'il y a des difficultés financières que le président de la Région essaye de masquer comme il peut. Preuve en est: il dit à certains que ça ira mieux en 2023. Parole petit pain au chocolat. » Le festival de théâtre Sens Interdits devrait lui perdre l'intégralité de sa subvention régionale. Selon Tribune de Lyon, le festival Quais du Polar va perdre 13% de sa subvention (passant de 32 000 € à 27 900 €). Toutes ces coupes s'ajoutent à celles déjà opérées les semaines précédentes, touchant l'Opéra de Lyon, l'Institut Lumière (100 000 €) ou encore le TNP à Villeurbanne (150 000 €).
Mais aussi deux lieux aujourd'hui menacés de disparition car perdant la totalité de leur subvention régionale sans préavis: le Musée Urbain Tony Garnier et la Villa Gillet. « On a aujourd'hui à la tête de la Région un exécutif qui se comporte comme un exécutif d'extrême-droite » Pour le maire de Lyon Grégory Doucet (EELV), interrogé ce mercredi 18 mai au matin en conférence de presse avant le conseil municipal, il s'agit ni plus ni moins d'une « vindicte. Parole petit pain au chocolat sans. C'est une attaque en règle, massive, brutale, sans signe précurseur, sans cadre politique, de tout l'écosystème d'abord lyonnais mais qui rayonne sur toute la Région. Nous sommes regardés depuis l'étranger, nos maisons brillent au-delà de nos frontières. Nos institutions culturelles lyonnaises ne sont lyonnaises que par leur géographie mais leur rayonnement va au-delà de la Ville de Lyon, de la métropole, au-delà même de la Région. Beaucoup d'entre elles travaillent sur cette échelle régionale. On est face à un exécutif régional qui fait fi de tout ça.
Quand j'entends le mot rééquilibrage… Où vont ces 2 M€ qui sont pris sur notre écosystème? Villeurbanne, Clermont-Ferrand sont touchées aussi. Peut-être que ce sont les exécutifs qui ne sont pas sur la ligne politique de Laurent Wauquiez qui sont ciblés? Mais quand on parle de culture, on ne parle pas de culture de telle ou telle obédience politique. Joe Dassin -Le petit pain au chocolat-paroles - YouTube. Ce n'est pas le sujet. Le sujet c'est le bien commun, la pratique artistique. Faire de la politique sur les arts et la culture, c'est ce que font les régimes autoritaires, ce sont des orientations d'extrême-droite. On a aujourd'hui à la tête de la Région un exécutif qui se comporte comme un exécutif d'extrême-droite. Attaquer la culture, au-delà de la méthode qui est intolérable, c'est ce par quoi commencent tous les régimes fascistes. C'est pour ça que nous sommes inquiets et que nous appelons l'exécutif régional à la raison. » Si la volonté de la Région de redistribuer ailleurs ses financements, voire de rééquilibrer leur ancrage territorial au profit de territoires oubliés ou mal dotés peut être louable et parfaitement comprise, la méthode employée — au mieux, un courrier des services administratifs, au pire aucune annonce — est particulièrement mal digérée par l'ensemble des acteurs et actrices concernés.
Joe Dassin -Le petit pain au chocolat-paroles - YouTube
À la question de savoir si la Ville allait compenser ces baisses de subventions opérées par Laurent Wauquiez (Les Républicains), Grégory Doucet, qui rappelle « avoir eu des rapports extrêmement fructueux pendant la campagne des Régionales avec Florence Verney-Carron, la précédente vice-présidente à la Culture », a cependant assuré: « compenser les décisions brutales de la Région reviendrait à les cautionner. Ce n'est pas mon choix. Nous allons étudier chaque situation, mais en mettant autour de la table tous les acteurs, toutes les parties prenantes. Tab et paroles de Le petit pain au chocolat de Joe Dassin ♫. Nous ne sommes pas dans un combat Ville-Région. Nous sommes dans un combat pour la culture et les arts. Les collectivités, les acteurs privés pourraient nous venir en aide, j'en appelle à toutes les bonnes volontés, toutes celles et tous ceux qui croient dans le pouvoir de l'émancipation par les arts et la culture, dans l'importance de la création artistique et culturelle, dans les valeurs que les arts et la culture véhiculent. Ce sont les fondamentaux de la démocratie et de notre République qui sont ici attaqués.
L'absence de concertation préalable, d'avertissement, pour des subventions coupées en plein exercice, parfois en plein festival interroge aussi: la méthode est brutale.