Rapport de stage: Projet d'animation AMP.
Qui plus est, ces personnes sont souvent peu ou mal formées, et les formations elles-mêmes ne sont adaptées qu'a une partie des problématiques que recouvre la question de l'animation en Ehpad. Cela a pour conséquence des activités trop souvent globalisantes, en groupes impersonnels. Parfois même, elles sont peu adaptées et infantilisantes. Elles ne prennent pas (ou peu) en considération les occupations qu'avaient les personnes avant d'intégrer l'établissement, ce qui accentue encore l'effet de rupture: la vie d'avant et la vie après l'entrée dans un établissement. Les étapes du projet d’animation en maison de retraite. Les activités sont souvent occupationnelles et considèrent peu le bien-être et l'implication de la personne dans son espace de vie. Elles nécessitent souvent une participation passive et une implication sporadique, voire consommatrice. Elles permettent rarement une ouverture vers l'extérieur et incluent rarement les familles ou des personnes extérieures à la structure (parfois c'est la nature ou la qualité des activités proposées qui n'encouragent pas les familles à venir participer).
Les objectifs pédagogiques Favoriser l'expression, l'évocation des sentiments et des valeurs. Créer une relation entre les différents participants, afin de mieux se connaitre. Faire resurgir les mots oubliés, éviter l'aphasie. Les moyens Moyens humains: un animateur Moyens matériels: une salle, une table, des chaises, une douzaine de photos ou reproductions de tableaux très contrastées; scènes de vie ou paysages Moyens financiers: ce projet n'entraine pas de dépenses L'organisation Public concerné: tous publics sauf les malvoyants Nombre de résidents: 4-5 personnes Durée de l'activité: une heure environ, en fonction des participants Nombre de séances: 2 Horaires: 15h-16h Le déroulement Le jour de ma première séance, Mme G., Mme B., Mme F. Projet d animation amp en ehpad 3. et Mme L. viennent pour y assister. Toutes les quatre sont en possession de leurs capacités cognitives et intellectuelles et j'ai remarqué qu'elles ont un très bon sens relationnel. Je les ai choisies car je sais qu'elles sont en demande de divertissement, assistent volontiers à toutes les animations et essaient d'éviter l'ennui.